Media Pembelajaran Visual Animasi pada Materi Pola Persebaran dan Interaksi Spasial Antara Desa dan Kota

Assalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh... halo teman - teman pembaca blog ini, pada kesempatan kali ini saya ingin membagikan hasil produksi media pembelajaran saya yang membahas mengenai Pola persebaran dan interaksi spasial antara desa dan kota, materi ini di terdapat di kelas XII semester genap. media yang yang produksi kali ini berupa visual animation yang saya harap bisa mempermudah  kalian belajar dan mengajar, gak lengkap dong kalo cuma bagi-bagi media aja, biar leih lengkap saya juga nambahin  Rencana Pelaksanaan Pembelajarannya yang bisa kalian gunakan setiap saat, semoga membantu ya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A.      Identitas Sekolah

SMA                              : SMA NEGERI  MALANG

Mata Pelajaran               : Geografi

Kelas/Semester              : XII/Genap

Materi Pokok                : Pola persebaran dan interaksi spasial antara desa dan kota

Alokasi Waktu               : 1 Pertemuan / 2 x 45 Menit

B.       Kompetensi Inti (KI)  

1.      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2.      Mengembangkan perilaku ( jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, gotong-royong, kerjasama, cinta damai, responsive, dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3.      Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4.      Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B.  Kompetensi Dasar (KD)

3.3 Menganalisis pola persebaran dan interaksi spasial antara desa dan kota

4.3 Memahami pengaruh alih fungsi lahan dengan perkembangan kota

C.  Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.3.1   Menjelaskan konsep perkembangan desa kota

3.3.2   Menghubungkan pengaruh alih fungsi lahan dengan perkembangan kota

D.  Tujuan Pembelajaran

1.      Guru menjelaskan kepada siswa untuk dapat  memahami interaksi wilayah desa dan kota serta pengaruh yang ditimbulkannya dari interaksi tersebut.

2.      Guru menjelaskan kepada siswa untuk dapat membedakan bentuk penggunaan lahan di kota dan desa.

3.      Siswa menyimak penjelasan Guru untuk dapat menghubungkan pengaruh alih fungsi lahan dengan perkembangan desa dan kota.

4.      Siswa menyimak penjelasan Guru untuk dapat mendeskribsikan  persebaran pemukiman penduduk diberbagai bentang lahan.

E.  Materi Pembelajaran

1.      Pengertian Desa dan Kota

2.      Pola keruangan Desa dan Kota

3.      Faktor alih fungsi lahan

4.      Dampak alih fungsi lahan Desa dan Kota

                         

F.   Metode Pembelajaran

Pendekatan             : Saintifik

Model                     : Discovery Learning

Motode                   : Diskusi kelompok, tanya jawab

G. Media Pembelajaran

Media/alat : ppt tentang interaksi desa kota, animasi pola persebaran desa dan kota, laptop, alat tulis dan LCD.

H.  Sumber Belajar

Internet tentang interaksi desa dan kota beserta pengaruhnya

Harmanto, Gatot. Geografi SMA/MA Kelas XI Edisi Revisi.Yrama Widya

Sindhu, Yasinto.2013. Geografi untuk SMA/MA Kelas XI. Elangga.

I.     Langkah-langkah Pembelajaran

·         Pertemuan pertama

Tahapan Kegiatan	Kegiatan	Alokasi waktu
Pembuka	-    Guru membuka kegiatan belajar dengan mengucapkan salam dan berdoa bersama. -    Guru mengecek kehadiran siswa -    Guru mengulas materi pembelajaran sebelumnya yang berkaitan dengan materi pada pembelajaran kali ini. -    Guru menyampaikan tujuan belajar yang akan dicapai siswa. -    Guru menginformasikan cara bagaimana cara belajar yang akan ditempuh.	10 menit
Inti	1.   Guru menjelaskan pengertian Desa dan Kota kemudian siswa diberi kesempatan untuk menyimpulkan konsep desa dan kota. 2.   Guru memutar video animasi penjelasan mengenai pola persebaran desa dan kota di LCD. 3.   Guru membagi kelas menjadi beberapa kelompok untuk mendiskusikan berbagai bentuk pola keruangan Desa dan Kota serta pola perkembangan desa dan kota. 4.   Siswa berkumpul sesuai dangan kelompok masing-masing untuk berdiskusi mengenai materi yang telah diberikan selama 30 menit. 5.   Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan kelompok lain menanggapinya. 6.   guru memberikan kesempatan pada siswa untuk memberikan komentar dan bertanya tentang presentasi yang dilakukan siswa.	65 menit
Penutup	1.   Guru bersama siswa menyimpulkan hasil diskusi yang telah ditemukan oleh siswa 2.   Guru memberikan tugas untuk dikerjakan dirumah. 3.   Guru memberikan pesan moral yang berhubungan dengan materi pembelajaran hari ini. 4.   Guru memberikan penghargaan kepada kelompok yang telah bekerja secara optimal dan memberikan nasihat untuk penyempurnaan bagi kelompok yang belum maksimal. 5.   Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan di pertemuan selanjutnya.	15  menit

J.     Penilaian Hasil Pembelajaran

No	Aspek yang dinilai	Teknik penilaian	Waktu penilaian
1	Sikap	Pengamatan	Kegiatan inti
2	Keaktifan	Ketika presentasi	Kegiatan inti
3	Pengetahuan	Tes tulis	Kegiatan inti

Format Pengamatan Diskusi

No	Nama	Aspek Pengamatan			Skor nilai
		Kerjasama	Keaktifan	Hasil Kerja

I.     Penggunaan Media Pembelajaran

1.      Persiapkan dan nyalakan latop, pengeras suara serta LCD yang akan digunakan sebagai perangkat media pembelajaran.

2.      Pastikan siswa terfokus memperhatikan layar LCD.

3.      Atur volume yang akan digunakan.

4.      Putar visual animasi menggunakan perangkat media player pada laptop.

5.      Setelah selesai diputar Guru memberikan penenekanan penjelasan materi yang telah diputar.

jangan lupa kasih komentar kalian mengenai tulisan saya kali ini ya, terimakasih..

Waassalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh....